BAóvodapedagógus
| Study location | Hungary, Esztergom |
|---|---|
| Type | Bachelor, full degree studies |
| Nominal duration | 6 semesters (180 ECTS) |
| Study language | Hungarian |
| Awards | BA |
| Course code | Teacher Training |
| Entry qualification | High school / secondary education (or higher) Érettségi bizonyítvány – sikeres felvételi beszélgetés – sikeres pályaalkalmassági vizsga – legalább B2 szintű nyelvtudást igazoló dokumentum magyar nyelvből The entry qualification documents are accepted in the following languages: English / Hungarian. Often you can get a suitable transcript from your school. If this is not the case, you will need official translations along with verified copies of the original. You must take the original entry qualification documents along with you when you finally go to the university. A felvételhez szükséges eredeti dokumentumokat és azok hiteles angol nyelvű fordítását szkennelve kérjük feltölteni a pályázati felületre. |
|---|
| Language requirements | Hungarian B2 |
|---|
| Other requirements | A motivation letter must be added to your application. Kérjük részletezze, hogy miért a Pázmány Péter Katolikus Egyetemet választotta és mi motiválta a szakválasztáskor, milyen céljai vannak a képzés elvégzése után. |
|---|
| More information |
|---|
Overview
A képzés célja olyan pedagógiai szakemberek képzése, akik ismerik és értik a társadalmi változások, a közoktatás és az óvodai nevelés összefüggéseit; a tartalmi szabályozás dokumentumait. Ismerik az óvodás korú gyermek személyiségének fejlődési sajátosságait; a nevelés és fejlesztés elméletét, az óvodás korosztály differenciált személyiségformálásának folyamatát, tevékenységeit, azok tervezését, módszereit, a sajátos nevelési igényű és a hátrányos helyzetű gyermekek nevelésének specifikumait, a családdal való együttnevelés lehetőségeit. Az óvodai tevékenységek tartalmainak közvetítéséhez szükséges szaktudományos és művészeti ismeretekkel rendelkeznek; elsajátították a tevékenységek szervezéséhez szükséges módszertani ismereteket az anyanyelvi nevelés, a játék, a mese-vers, az ének-zene, a vizuális tevékenység, a mozgás és a környezet tevékeny megismerése területén. Ismerik az élményszerű óvodai életmódszervezés lehetőségeit; tájékozottak az egészségre nevelés és a mentális egészség védelmének elvi és gyakorlati kérdéseiben. Ismerik az óvodai mérés, értékelés és minőségfejlesztés elveit, módszereit.
A szakon végzettek ismereteik alkalmazását illetően alkalmassá válnak az óvodás korú gyermekek személyiségfejlődéséhez szükséges feltételek biztosítására, óvodapedagógusi nevelő tevékenység ellátására, kompetenciájukból adódó szakmai lehetőségeik és feladataik felmérésére; problémák felismerésére, azok kritikus elemzésére és konfliktushelyzetek megoldására. Alkalmasak továbbá pedagógiai döntésekre; előítélet-mentesen az inter- és multikulturális nevelésre; a családokkal való együttműködésre; a társintézményekkel, fenntartókkal való kapcsolattartásra; a szakszolgálatokkal szakmai partnerség kialakítására; önálló tanulással és szervezett továbbképzésekkel új kompetenciák elsajátítására.
Hógenburg Tamás
osztályvezető
Nemzetközi Osztály
international.office@btk.ppke.hu
